327
з історії

164
учня

97
для 11 классу

303
відкореговано


Вашій увазі

510
кейсів
Останнє оновлення:
23.03.2017


Кейс-урок «Аллигатор или крокодил?»
Кейс-урок «Аллигатор или крокодил?»

Раздел: Биология

Уровень (класс): 5 – 7

Тема: Зоология

Цель: Понять значение отдельных видов животных, их роль и место в окружающей среде и эволюционных процессах на примере крокодилов

Какая информация меня здесь ждет?

  • Как отличить крокодила от аллигатора по зубастой улыбке?
  • Почему крокодил лакомится камнями?
  • Почему текут «крокодильи слезы»?
  • Как уберечь крокодилов от печальной участи стать сумочкой или ботинками?
  • Есть ли на Каймановых островах кайманы?
  • Зачем крокодил "позировал" Рубенсу?
6 разверток по предметам, явлениям и практикам:
Вступление

Как вам такая улыбка?

 

Как вы думаете, какие мысли за ней скрываются? Какие тайны?

Хищник, который был «ровесником» динозавров; неуклюжий на суше и чрезвычайно ловкий в воде. Он умеет быть безжалостным и заботливым, хотя его внешний вид свидетельствует только об охотничьих качествах.

Внешность и возможности этого невероятного хищника вдохновляли инженеров и художников.

Что же смог «дать миру» древний крокодил и чем современный мир ему отплатил за это?

Биология

Современный вид крокодилов сформировался 84 млн. лет назад. Это ряд крупных завропсидов (иначе – пресмыкающихся). Само название «крокодил» происходит от греческого слова «κροκόδειλος» – «галечный червь». Считается, что такое название появилось из-за бугристой кожи животного.

Этот вид начал развиваться еще в триасовом периоде, в юрском появились настоящие крокодилы, а окончательно сформировались в позднем меловом.

Вот такие размеры имели «исторические», но до нашего времени вымершие, крокодилы:

 

Современные крокодилы имеют чаще всего меньшие:

В современном мире существует 21 вид крокодилов, которые делятся на три семейства:

 

Кстати, кайманы относятся к семейству аллигаторовых.

Плоское удлиненное тело крокодила покрыто чешуей, под которой скрываются крепкие роговые пластины. И глаза, и ноздри расположены достаточно высоко. Это важно, ведь крокодил охотится, высматривая свою жертву из воды, над поверхностью которой выступают только глаза, ноздри и часть гребешков или спины. На лапах крокодил имеет разное количество пальцев: по 5 на передних, и по 4 на задних.

Зубы у крокодила особенные: они не прирастают к челюстям, а расположены в специальных «челюстных карманах». Поэтому, на месте выпавшего зуба, вырастает новый. Стоматолог крокодилу не нужен. Зубов может быть от 72 до 100, размером до 5 см.

Как вы думаете, почему крокодилы довольно долго лежат с разинутой пастью: подстерегают жертву и боятся не успеть укусить, хвастаются зубами? Нет, так происходит охлаждение тела через слизистую оболочку пасти.

 

Питаются насекомыми, пауками, лягушками; животные, длина которых превышает 1 м, питаются рыбой, птицами и даже млекопитающими. Крокодилы могут глотать камни. Это происходит не от голода, а потому, что такие камни – гастролиты – помогают переваривать, измельчать пищу. Кроме того, эти камни придают телу крокодила равновесие во время плавания.

 

Эти животные, несмотря на хищный и страшный вид, способны общаться между собой с помощью звуков (шипение, хриплый рев) и телодвижений.

По суше передвигаются относительно неуклюже, но очень ловкие и быстрые в воде.

Самки откладывают яйца (20-80 штук), обычно делая кладку в теплой песчаной ямке. Но некоторые виды, например, кайман, строят гнезда из веток, листьев, травы и почвы. Диаметр гнезда может достигать 2 м, а его высота – 1 м. Самка охраняет гнездо или кладку. Молодые крокодильчики появляются на свет через 60-100 дней, в зависимости от прогрева кладки. Мать заботится о малышах в течение еще некоторого времени.

Пол у крокодилов определяется температурными условиями в кладке. Например, если яйца американского аллигатора развиваются при температуре 32-34 °С, то из них получаются самцы, при температуре до 30 °C вылупляются самки, а промежуточные условия (30-32 °С) благоприятны и для самцов, и для самок одновременно. У крокодилов при оптимальных температурах вылупляются самцы, а при высоких и низких – самки.

 

У некоторых видов о малышах заботится и самец. А вот у других видов самец может представлять угрозу для молодняка, ведь они для него тоже когут стать добычей.

Кровь крокодила содержит своеобразный антибиотик, который «работает», если животное ранится.

Глаза крокодила также особенные:

 

Кроме вертикальных зрачков, они имеют третье веко и слезные железы для промывания. Так возникла легенда про крокодильи слезы.

Продолжительность жизни крокодилов, аллигаторов и гавиалов составляет от 80 до 100 лет. И растут они всю свою жизнь, поэтому чем старше крокодил, тем он больше и сильнее.

Есть похожие создания и в мире насекомых: жуки-аллигаторы. Хотя слово «жук» в названии насекомого не совсем правильно, ведь оно скорее относится к цикадам, чем в жукам. Живет в тропических лесах и, в отличие от «старшего родственника», питается соком растений. Но само насекомое является ядовитым, так как жесткие надкрылья содержат яд.

Посмотрите сами, разве это не крокодилы?

 

Задание:


Поработайте группами или командами. Посмотрите на «портреты» этих зубастиков и разделите их на группы: настоящие крокодилы, аллигаторы и гавиалы.

 

 

 

 

 

География
Каждый вид животных занимает определенную территорию. И эта территория обычно соответствует тем условиям, которые лучше всего подходят для выживания вида. Такая территория называется ареалом вида. Ареал обитания крокодилов ограничивается двумя требованиями:

1. Комфортная температура (они пресмыкающиеся, поэтому нуждаются в достаточном количестве тепла извне для поддержания жизнедеятельности).

2. Достаточная влажность (крокодилы проводят большую часть времени в воде, но и суша нужна для размножения и развития).

Ареал различных видов крокодилов:

 

А как же Каймановы острова? Они названы в честь кайманов? И вообще, кайманы там есть? Кайманов на острове нет! За них первые прибывшие европейцы в XVI веке приняли игуан. Острова состоят из Большого и Малого Кайманов и Каймана Брак. Относятся к заморским британским владениям.

 

Острова являются оффшорной зоной, и при населении чуть больше 54.000 человек, на них зарегистрировано более 68.000 фирм. С 1997 года на островах работает фондовая биржа.

Вопрос:


Как вы думаете, чем можно объяснить такой ареал крокодилов и аллигаторов? Сравните карты распространения крокодиловых с картами климатических поясов?

 

Чем можно объяснить такое «наложение» карт?

История

Крокодилы в современном виде насчитывают уже 84 млн. лет. Но история крокодилов началась 200 млн. лет назад. И хотя по современной систематике крокодилы не относятся к динозаврам, но точно были их «болем успешными» соседями по планете.

Раньше люди боялись крокодилов и уважали. В некоторых местностях и странах древнего мира крокодилам поклонялись как богам.

В пантеоне Древнего Египта был бог Себек – бог с головой крокодила.

 

Себек (Собек) принадлежал к высшим богам. Он был повелителем Нила и всех земных вод. А так как Нил был основой земледелия Египта, «базой» для хозяйства, то и его божественный покровитель был в почете.

Один из городов Древнего Египта, который был центром культа Себека, греки так и называли Крокодилополь (египтяне называли его Шерита).

Особый крокодил содержался при храме в специальной водоеме. Для отдыха ему строили защитное сооружение. Он настолько привыкал к своим «владельцам», что позволял себя гладить, ползал за ними и отзывался на свое имя.

В захоронениях чиновников Древнего Египта можно встретить мумии крокодилов.

Также в почете крокодилы были у аборигенов Австралии. У них есть легенда, по которой русло одной из крупнейших рек своими челюстями выгрыз крокодил (также своего рода покровитель рек).

Задание:


Поищите информацию, в каких еще странах почитали крокодилов? За что? Какие верования, традиции или обряды были связаны с ними. Подготовьте об этом мини-презентацию на 3 слайда.
Техника

Сила и скорость, «вездеходность» и стремительность во внешности побудили не только древних людей к мифотворчеству, но и современных инженеров творчеству техническому.

«Крокодильи» особенности вдохновили на создание роскошного стремительного автомобиля: название Cayman использовалась с 2005 года компанией Porsche для обозначения компактных купе, которые выпускались под ее маркой.

 

Как вы думаете, что в очертаниях этой машины похоже на крокодила?

А вот мощность одновременно с маневренностью и вездеходностью стала визитной карточкой машины совсем другого типа. Это мобильное бронированное транспортное средство (МБТС), которое назвали «Кайман» и которое было разработано белорусскими инженерами в 2015 году. Оно может двигаться и по суше, и по воде.

 

Как вы думаете, что у него от крокодила?

Задание:


Подумайте, какие еще особенности крокодилов могут пригодиться для техники? Какая это должна быть техника? Пофантазируйте и нарисуйте собственный концепт «Машины-крокодила». Не забудьте придумать ей название и сделать краткое описание ее назначения и возможностей.
Экология/Мода

Сначала люди истребляли крокодилов, защищая свою жизнь и свою собственность. Кое-где крокодилов употребляли в пищу. Значительный ущерб популяциям крокодилов нанесли дамбы. Ведь дамбы влияют на водный баланс местностей, а крокодилы очень чувствительны к достаточной «влажности»!

Неконтролируемая вырубка джунглей также способствует высушиванию, и поэтому уменьшается количество водоемов, где могли бы жить крокодилы.

Но особенный вред популяциям крокодилов принесла мода! Точнее не просто мода, а мода на изделия из крокодиловой кожи. До 1950 года ежегодно убивали почти 1 млн. крокодилов! Если бы не законы, вставшие на защиту этих животных, то некоторые виды были бы полностью истреблены. Меньше всего повезло гавиалам, ведь их популяцию пришлось искусственно восстанавливать в неволе и уже потом возвращать в природу.

 

Альтернатива – использование искусственной кожи с тиснением под крокодила. Искусственная кожа делается из текстильной основы, на которую наносится полимерное покрытие. И свойства такого покрытия позволяют при достаточной толщине слоя выдавиить рисунок любой «крокодиловой кожи».

Как вы думаете, неужели сумка стоит жизни животного?

Релакс/Искусство/Музыка

С чем у вас ассоциируется само слово «крокодил»? Неужели только с животным?

А вы играли когда-нибудь в игру «Крокодил»? Если нет, то предлагаем ознакомиться с ее правилами.

Игра строится на пантомиме. А что такое пантомима, вы знаете? Пантомима – вид сценического искусства, в котором художественный образ создается с помощью мимики, жестов, пластики тела.

Для начала нужно разделиться на 2 команды. Одна команда выбирает «актера», другая загадывает слово. Тогда эта команда подзывает «актера» из команды соперников и тихонько сообщает ему загаданное слово. Теперь задача «актера» показать это слово своей команде, да так, чтобы они его точно отгадали.

Он может:

1. использовать жесты и мимику, танцы, прыжки, движения;

2. показывать слово частями;

3. показывать «да» или «нет».

Но ему запрещается:

1. петь и говорить;

2. говорить буквы или слоги, даже «одними губами»;

3. показывать буквы.

Если команда не может отгадать слово, то может «сдаться на милость победителя».

А теперь попробуйте поиграть самостоятельно!

Крокодил вдохновлял не только инженеров или дизайнеров. Скульптуры крокодилов можно встретить и в музеях, и на улицах городов. Посмотрите, такие крокодилы даже интересные, милые и совсем не страшные:

 

А еще экологичные, ведь сделаны из металлического лома!

Этот крокодил «вырос» на киевской улице вместе с деревом. Художнику осталось только дополнить дерево-крокодила, положив ему деревянную рыбу в разинутую пасть:

 

Крокодил може стать и персонажем песни:

Даже на полотне Рубенса есть изображение крокодила! С 1615 по 1621 Рубенс чрезвычайно увлекся охотничьими сценами. Особенно интересными ему казались те, где добычей были экзотические животные, например такие, которые жили на африканском континенте:

 

Это картина «Охота на гиппопотама и крокодила», которая была написана в 1616 году. Сейчас она хранится в мюнхенском музее «Пинакотека».

Как вы думаете, на этой картине изображен крокодил или аллигатор? Ответ обоснуйте.

Акселеративные и интерактивные методы
Акселеративная игра «Крокодил»

Суть игры: Для начала нужно разделиться на 2 команды. Одна команда выбирает «актера», другая загадывает слово. Тогда эта команда подзывает «актера» из команды соперников и тихонько сообщает ему загаданное слово. Теперь задача «актера» показать это слово своей команде, да так, чтобы они его отгадали.

Он может:

1. использовать жесты и мимику, танцы, прыжки, движения;

2. показывать слово частями;

3. показывать «да» или «нет».

Но ему запрещается:

1. петь и говорить;

2. говорить буквы или слоги, даже «одними губами»;

3. показывать буквы.

Если команда не может отгадать слово, то может «сдаться на милость победителя».

Время на отгадывание следует ограничить таким образом, чтобы каждая команда успела и показать, и загадать слово.

ЦЕЛЬ: Включить "фантазию", воображение и актерские способности, стимулировать логическое и тактическое мышление, концентрацию и внимание; потренировать делегирование полномочий и чувство времени.
Подведение итогов кейс-урока:

Наименование

Содержаниет

1

Полученные результаты и наработанные компетенции:

Знания о крокодилах, их таксономические особенности, систематика

Знания об особенностях жизнедеятельности крокодилов

Понятие об экологическом значение животных на примере крокодилов

Знания о способах создания искусственной кожи

2

Продолжительность:

90 минут (спаренный урок)

3

Локация проведения кейс–урока:

Кейс-урок проходит в классе

4

Соревновательность:

Возможно разделение на команды: мальчики и девочки, по рядам, по жребию

Для соревнований можно использовать задания, предложенные в развертках.

5

Возможность проведения учеником-дублером:

Возможно

6

Возможное домашнее задание:

Напишите небольшое эссе на тему «Как бы я вел себя при встрече с крокодилом».

Можете составить небольшие «Правила поведения, если вам встретился крокодил» и обсудить их в классе.

7

Результаты кейс-урока можно дополнить такими находками учеников:

 

8

Какие 3 сайта помогли найти наиболее значимую информацию?

http://edufuture.biz/

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B8

http://nashzeleniymir.ru/%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BB

9

В помощь ученику и коучу:

http://vkieve.net/pamyatniki-skulptury/derevyannyj-krokodil

https://www.youtube.com/watch?v=1T9b0cax6s4

https://muzei-mira.com/kartini_gollandia/1865-ohota-na-krokodila-i-gippopotama-rubens-opisanie-kartiny.html

10

Где брать информацию для кейса:

https://beatlename.ru/beatle4=zhuk-alligator

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BA

https://uk.wikipedia.org/wiki/Porsche_Cayman

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B0%D0%BD_(%D0%9C%D0%91%D0%A2%D0%A1)

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BC%D0%B0

https://bosichkom.com/%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9/%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BB

11

Теги:

Крокодил, кайман, аллигатор, гавиал, кладка, искусственная кожа, Каймановы острова, оффшорная зона.

12

Авторы:

Паутинка С.А.

13

Принимали участие в разработке кейса

Грабовская Л.Л.


The End

«Знання завжди повинні бути свіжими!»

Цікаві факти

Протягом життя у людини виділяється така кількість слини, що нею можна заповнити два басейни середнього розміру.

Знайшли помилку? Виділіть текст та натисніть Ctrl + Enter, ми будемо Вам дуже вдячні!

Знайшли помилку? Виділіть текст та натисніть Ctrl + Enter, ми будемо Вам дуже вдячні!