327
з історії

164
учня

97
для 11 классу

303
відкореговано


Вашій увазі

510
кейсів
Останнє оновлення:
29.03.2017


Кейс-урок «Австралия – материк наоборот»
Кейс-урок «Австралия – материк наоборот»

Раздел: Науки, природа и человек

Уровень (класс): 6 – 9

Тема: География и окружающая среда

Цель: Узнать, почему Австралию называют «материком наоборот», раскрыть ее тайны, познакомиться с ее культурой, историей и наукой

Какая информация меня здесь ждет?

  • Как выглядит карта мира глазами австралийцев?
  • Какие исторические и географические загадки таит Австралия?
  • Экологические казусы Австралии
  • Биологические феномены Австралии
  • Какие практические и фундаментальные знания мне пригодятся?
6 разверток по предметам, явлениям и практикам:
Вступление

Австралия – континент, материк, часть света и государство. Родина не только природных загадок, необычных феноменов и тайн тысячелетней древности, но и научных открытий и технологий из «завтра»:

Давайте попробуем открывать Австралию и разгадывать ее загадки вместе!

География

Как выглядит карта мира глазами австралийцев? Как вы думаете?

 

Посмотрите на эту карту внимательно: нет, ее не перевернули «вверх ногами». Вот и первый аргумент в пользу того, что Австралия – «материк наоборот». Логично ведь, что для Австралии, она сама и будет географической «точкой отсчета». И на «ее» карте мира именно она и будет располагаться в центре. Наверняка, так удобнее, если вам необходимо прокладывать маршруты именно от Австралии.

А чем еще знаменита Австралия, как географический объект?

Во-первых, Австралия – это и континент, и страна одновременно. Во-вторых, она же – самый маленький материк. Его площадь с островами составляет 8,9 млн. кв.км.

В – третьих, Австралия – самый сухой материк. Ведь треть этой ее небольшой ее площади составляет пустыня. А заодно и «самый плоский» материк. Вот как выглядит топографическая карта Австралии:

 

В-четвертых, Австралия знаменита самым большим в мире коралловым рифом: Большим барьерным рифом.

 

В-пятых, Австралия – самый «бедный реками» материк! На западных склонах Большого Водораздельного хребта берут начало реки, прокладывающие свой путь по внутренним равнинам. В районе горы Косцюшко начинается самая длинная река в Австралии – Муррей (2375 км). В горах же зарождается и её наиболее крупные притоки – Маррамбиджи (1485 км), Дарлинг (1472 км), Гоулберн и некоторые другие.

 

Питание реки Муррей и её протоков главным образом дождевое и в меньшей степени снеговое. Эти реки наиболее полноводны в начале лета, когда в горах тает снег. В сухое время года они сильно мелеют, а некоторые из притоков Муррея распадаются на отдельные стоячие водоёмы. Постоянное течение (кроме исключительно засушливых лет) сохраняют только Муррей и Маррамбиджи. Даже Дарлинг, третья по длине река Австралии, во время летних засух, теряясь в песках, не всегда достигает Муррея. Почти на всех реках системы Муррея построены плотины и запруды, около которых созданы водохранилища, где собирают паводковые воды. Их используют для орошения полей, садов и пастбищ.

В Австралии существуют реки, которые лишены не только постоянного стока, но и постоянного, отчётливо выраженного русла. Такие временные реки называют «криками» (англ. creek). Они наполняются водой только во время кратковременных ливней. Вскоре после дождя русло реки вновь превращается в сухую песчаную ложбину, зачастую не имеющую даже определённых очертаний.

Большинство озёр Австралии, как и реки, питаются дождевыми водами. Они не имеют ни постоянного уровня, ни стока. Летом озера пересыхают и представляют собой неглубокие солончаковые впадины. Слой соли на дне иногда достигает 1,5 м.

Кроме того, в Австралии обнаружили самую длинную в мире подземную цепь вулканов. Она тянется на 2.000 км. Цепь вулканов, которая получила название "След Косгров", почти в два раза длиннее знаменитой горячей цепи в Йеллоустоуне (Северная Америка).

 

Ученые считают, что изучение этой цепи поможет пролить свет на процессы, происходившие при перемещении материков миллионы лет назад.

Кроме этих «известных» и объяснимых географических фактов, есть у Австралии и свои загадки. Вот часть из них «с географическим подтекстом»:

Блуждающие огни Мин-Мин (Min-min Light), Квинсленд (Queensland)

Феномен этих призрачных огоньков будоражит обывателей юго-запада Квинсленда в Австралии с середины XX века. Происходит это явление достаточно регулярно. Огни «облюбовали» пустошь площадью в 18 кв.км под названием Станция Александрия. Одной из широко известных, хотя и не самых первых встреч с блуждающими огнями стал случай с местным пастухом. Произошло это в марте 1940 года. Проезжая на своем автомобиле по дороге между Боулией и Варендой, он заметил над кладбищем подозрительное свечение. Это его заинтриговало, и пастух остановил машину. Каково же было его удивление, когда свет постепенно оформился в шар величиной с арбуз и поплыл прямо на него. Оставалось одно – спасаться бегством. Испуганный человек погнал автомобиль в ближайшее местечко Боулия. Придя в себя, он рассказал, что светящийся шар сопровождал его до самого города.

 

Многие путешественники, оказавшиеся на той же пустынной дороге посреди Станции Александрия, встречали на своем пути «пританцовывающие» пятна света. Они не всегда имели форму шара. Иногда блуждающие огоньки напоминали пламя свечи, которые мерцали и перемещались с места на место. Они будто манили куда-то.

Огни Мин-Мин давно стали неотъемлемой «страшилкой» местного фольклора. Легенда гласит, что много веков назад ими пугали непослушных детей аборигены. Как любое необъяснимое явление, огни Мин-Мин наводят австралийцев на мысли о том, что их преследуют души покойников, не желающих покидать землю.

Серьезную попытку разгадать тайну огней Мин-Мин предпринял австралийский ученый Джек Петтигрю. Он даже попытался воспроизвести опытным путем это загадочное свечение. Сам Петтигрю встречал огни дважды. Они имели сферическую форму, иногда меняли цвет, приплясывая над горизонтом. При попытке к ним приблизиться, огни передвигались вместе с ученым. Проанализировав многие случаи появления огней Мин-Мин, он сделал следующие выводы:

• Огни регулярно появляются в определенных местах.

• Их форма и поведение зависят от специфики ландшафта и погодных условий.

Так возникла теория «туннельного эффекта», или «фата-морганы» (миража). Проще говоря, свет распространяется, не рассеиваясь, в прослойке холодного воздуха между поверхностью земли и слоем более теплого воздуха. Вследствие аномального распределения показателя преломления происходит искривление лучей света. Джек Петтигрю считает, что огни Мин-Мин – это миражи.

Урбертонская чаша

Гигантский 400-километровый кратер был обнаружен геологами в центральной части Австралии, на границе между Южной Австралией, Северными Территориями и Квинслендом. Чаще это место обозначается как Урбертонская чаша (Warburton Basin). Этот кратер появился на поверхности нашей планеты примерно 300 миллионов лет назад после падения «двойного» астероида. Учёный из Национального университета Австралии в Канберре Эндрю Глисон (Andrew Glikson) рассказал, что каждая из половинок астероида обладала диаметром как минимум в 10 километров, в связи с чем её падение могло бы привести к вымиранию многих видов живых существ на Земле.

 

«Почему так не произошло – большая загадка – нам так и не удалось найти следов вымирания, которые бы по времени совпадали с этим падением. Я подозреваю, что кратер на самом деле может быть гораздо старше 300 миллионов лет», — отметил Глисон. Пирамиды «Джирравин»

Джирравин называют естественные скальные образования на большом плато и само плато около города Тувумба (Toowoomba) в Квинсленде. Сейчас оно покрыто лесом, но в древние времена плато было голым. Если посмотреть на него с самолета, то возникает четкая ассоциация с взлетно-посадочной полосой. Каменные «пирамиды» имеют высоту около 120 метров и со стороной квадратного основания примерно такой же длины (самая известная пирамида расположена в национальном парке «Джирравин»).

 

Они формируют правильную сетку, покрывающую территорию в сотни квадратных километров. Все это практически не изучено, так как данные скальные образования принято считать естественными.

Вопрос:


Какие еще необычные факты про Австралию вам известны?

Задание:


Это задание можно проводить в виде командной игры. Суть игры: Игра проводится по типу обычного лото. Учитель готовит карточки-фишки с названиями географических объектов Австралии (реки, озера, вершины и другие объекты – по выбору учителя) и большие карточки с фрагментами «карты» – изображения Австралии с указанием этих объектов. Лучше сразу оговорить, сколько объектов может быть обозначено на большой карте – 5, 8, 10 и т.д. – одинаковое количество для всех карточек. Учитель раздает эти большие карточки ученикам, а потом, как в обычном лото, вытягивает меньшие карточки-фишки из мешка или коробки, называет объект.

Вот пример возможной «карты»:

 

Ученики, у которых на карточках этот объект есть, обозначают его фишкой или иной пометкой (бумажным значком, фишкой от какой-то игры, пуговкой и т.д.). Выигрывает тот, чья карта будет заполнена первой. Бинго!

История
Рассматривая исторические процессы, чаще всего опираются на материалы, повествующие о путешествиях, открытиях, исследованиях. Вот великий мореплаватель достиг неведомых берегов, исследовал их насколько мог и возможно контактировал с местным населением. Стандартная схема «исторического экскурса». А как выглядел этот же фрагмент истории глазами того самого местного населения? Давайте попробуем посмотреть на историю Австралии глазами коренных австралийцев – австралийских аборигенов (в том числе и маори, которые живут в основном в Новой Зеландии и на островах Кука, но часть из них заселила Австралию).

Итак, что же происходило на континенте до того, как его посетили первые европейцы? Неужели этот период настолько скучен и неинтересен, неужели он не «припас» ни одной загадки или интересного факта?

Коренное население Австралии, которое иногда называют «австралийскими бушменами» не относятся ни к одной из рас, а составляют обособленную группу – австралоидную расу. И генетически они ближе к европеоидной и монголоидной группам.

 

Первые австралийцы появились на материке 60.000 – 75.000 лет назад. Современная наука считает, что предки австралийских аборигенов «пришли» из Юго-восточной Азии по континентальному шельфу. Следующая волна переселенцев хлынула на Австралию 5.000 лет назад. Они путешествовали к новым землям уже по морю, и они же привезли с собой первых собак – предков динго!

Традиционными занятиями того периода были рыболовство, охота и собирательство. Впрочем, как и для всего человечества тех времен. Стало появляться ручное земледелие. Так как совершенствование навыков для этих занятий требовало новых инструментов, стали развиваться ремесла. При чем часть – абсолютно традиционные именно для Австралии.

 

А вот ответ на вопрос, как пользоваться традиционным австралийским бумерангом:

Привычный рацион австралийцев того времени составляли дикие животные, насекомые, рыба и моллюски, фрукты и коренья. Из дикорастущих злаков изготавливаются лепешки, запеченные на углях.

Австралийцы использовали собственные языки, причем не один, а почти 200! Хотя австралийские аборигены не имели письменности, они пользовались символическими рисунками для передачи информации о древних легендах, а также счетными знаками в виде насечек на палочках. Кроме обычных языков, существуют еще и языки жестов, как для отдельных племен, так и универсальный – для межплеменного общения.

Именно с этим периодом австралийской истории связаны две большие исторические загадки Австралии.

Первая: «Египетские петроглифы» (Egyptian petroglyphs) в 100 км к северу от Сиднея в одном из национальных парков, Новый Южный Уэльс (New South Wales).

«Письменная» история Австралии прослеживается только до 1606 года, когда на землю пятого континента высадились датские исследователи, но в 1837 году английский путешественник и географ Джордж Грей (1812-1898гг) возглавлял одну из первых исследовательских экспедиций вдоль северо-западного побережья Австралии. По пути команде попалось несколько пещер, в одной из которых Грей и обнаружил необычные для Австралии наскальные изображения.

Несмотря на то, что Джордж Грей описал свое открытие в книге, посвященной этому путешествию, оно оказалось забытым на целых сто лет. Об открытии вспомнили, только когда в 1931 году археолог Майкл Терри нашел похожие рисунки. Терри был уверен: эти рисунки оставлены кем-то, кто открыл Австралию задолго до европейцев, уж слишком они отличались по технике исполнения от рисунков местных аборигенов. Но позже подобные изображения были обнаружены во множестве. Кто же автор: местные или «древние первооткрыватели», посетившие Австралию задолго до европейцев.

 

Вторая: Человек Марри (Marree Man) или Гигант Стюарта (чаще можно найти название «Маррийский человек»). Это огромный силуэт, геоглиф, простирающийся в Южной Австралии на территории пустыни на плато Финнис Спрингс, в 60 км от посёлка Марри (Marree), был обнаружен с воздуха 26 июня 1998 года. Геоглиф открыл пилот Тревор Смит, летевший в Марри из Кубер-Педи. Самолет летел на высоте 3000 метров. Силуэт имеет 4,2 километра в длину, а линии фигуры насчитывают 20—30 сантиметров в глубину и до 35 метров в ширину. Общая протяженность линий рисунка 27 километров. Свое название Гигант Стюарта, удивительное изображение получило из-за места, где было обнаружено, а та в свою очередь названа в честь шотландского путешественника Джона Макдуалла Стюарта (John McDouall Stuart).

 

Изображение подвергается эрозии и постепенно исчезает, однако по причине засушливого климата процесс этот долгий.

Даже сейчас этот силуэт остается неразгаданной загадкой – кто и зачем его создал – хотя и привлекает туристов со всего мира.

Австралийские аборигены считали, что существует не только наша физическая реальность, но и другая реальность, населенная духами предков. Наш мир и эта реальность пересекаются и взаимно влияют друг на друга

В мифологии аборигенов большое внимание уделяется объектам звездного неба. При этом остаётся неясным, изображались ли небесные объекты в наскальных росписях аборигенов. Предполагается, что некоторые стилизованные изображения страуса эму относятся к известному по всей Австралии небесному объекту, образованному тёмными пылевыми облаками Млечного Пути. Интересно, что тёмным облакам Млечного пути придавалось определяющее значение также и в астрономии инков.

Несмотря на наличие у аборигенов определенных сведений о небе и объектах на нём, а также на отдельные попытки использовать небесные объекты в календарных целях, нет сведений о том, что какое-либо из племен аборигенов использовало календарь, связанный с фазами луны; не использовались небесные объекты и для навигации.

Когда же в истории Австралии появились европейцы?

Официально, пальму первенства в открытии и исследовании Австралии отдают Португалии. В 1512 году португальцы добрались до Молуккских островов и через короткое время сумели основать там свои фактории. Одновременно с укреплением своих позиций на Молукках португальцы предприняли плавания в поисках мифических «Островов золота».

Одно из них в 1522 г. завершилось первым посещением северо-западного побережья Австралии. Лавры первооткрывателя отдают Криштовану де Мендонсе. Никаких подробностей плавания не сохранилось, но в 1916 г. в западной Австралии, на берегу Залива Робак (18 ю.ш.), были найдены небольшие бронзовые пушки с португальской короной, отлитые не позднее начала XVI века.

А далее инициативу перехватили голландцы. За ними последовали англичане.

А вот далее начался период активной колонизации Австралии европейцами, освоение земель, создание факторий, ферм, разведка и добыча полезных ископаемых. «Пришельцам» для своих нужд нужны были все новые пространства. А для аборигенов Австралии это был «черный» период, так как их целенаправленно оттесняли и выселяли с их земель. И если при «первой встрече с европейцами» население Австралии (по некоторым оценкам) составляло от 1.000.000 до 5.000.000 человек, то к 1921 году оно сократилось до 60.000.

С конца 19 века начали создаваться охраняемые правительством Австралии резервации.

 

Но наряду с этим, в первой половине 20 века (а в некоторых местах и до 1970-х годов) существовала практика насильственной ассимиляции аборигенов в «белую» культуру: дети австралийских бушменов и «полукровок» изымались из своих семей. Детям запрещалось использовать для общения родной язык, давалось начальное образование, достаточное для работы по хозяйству и на фермах. Родителям запрещалось общение с отобранными детьми, в том числе даже переписка. Фактически проводилась политика «отбеливания» коренного населения, насильственного уничтожения их языков, традиций, обычаев и культуры.

Только в 1967 году за аборигенами были законодательно закреплены равные другими гражданами Австралии права. Кстати, до 1949 года понятия «гражданин Австралии» не существовало! Ведь только тогда вступил в силу закон «О национальности и гражданстве», по которому все подданные Британии в Австралии становились австралийскими гражданами.

В 1971 году дизайнером Гарольдом Томасом из племени Luritja, был разработан флаг аборигенов Австралии. Это был период первых попыток аборигенов заявить свои права на землю.

 

А 14 июля 1995 года его признали вторым официальным флагом Австралии, при этом в 1997 году Гарольд был признан автором флага и получил все авторские права на него.

Флаг представляет собой две горизонтальные равновеликие полосы чёрного (сверху) и красного (снизу) цветов, с золотым кругом посередине. Чёрный цвет символизирует аборигенов Австралии, красный — почву Австралии и охру, использующуюся в церемониях, а жёлтый — солнце, рождение жизни и защиту.

В настоящее время темпы роста численности аборигенов (в силу высокой рождаемости) значительно превышают среднеавстралийские, хотя уровень жизни существенно ниже среднеавстралийского. Во многих штатах изданы законы, предоставляющие земли резерваций в коллективное владение австралийцев на условиях самоуправления, а также охраняющие их культурное наследие.

 

С 2007 года в Австралии существует Национальное аборигенное телевидение Австралии, работающее наряду с другим вещанием для национальных общин страны SBS (транслирует на 68 языках, включая русский). Эти программы, начатые как внутреннее вещание, с развитием сети Интернет теперь доступны по всему миру. Хотя Национальное аборигенное телевидение Австралии работает на английском языке из-за малоупотребительности аборигенных диалектов, оно предоставляет возможность внутренней и международной аудитории изучать аборигенные языки с помощью телеуроков, запущенных с 2010 года.

В 2006 вышел в прокат фильм «Десять лодок», рассказавший о жизни австралийских аборигенов. Он пользовался успехом в мировом кинопрокате и даже был отмечен специальной премией Каннского фестиваля. Всё актёры фильма были аборигенами и говорили на своём родном языке йолнгу-матха.

Задание:


Попробуйте пофантазировать, как развивалась бы культура Австралии, если бы ее колонизировали не европейцы; а если бы материк развивался самостоятельно, как независимое государство?
Биология

Фауна Австралии ассоциируется с кенгуру, а флора – с эвкалиптом. Но может быть, есть еще какие-то виды организмов, которые присущи Австралии и которые одновременно несут в себе какие-то загадки и «интересности»?

Австралийские термиты-магниты. Австралийские термиты, как известно, живут в башнях-термитниках. В северной части Австралии эти башни ориентированы строго с севера на юг. Возможно, это сделано для того, чтобы внутри жилища термитов было не так жарко. Но удивление вызывает то, откуда же термиты знают, где север и юг, и почему их жилища ни на сантиметр не отклоняются от воображаемой линии между этими частями света. Возможно, они ориентируются по магнитному полю как птицы. Но это только одна из теорий, а не окончательное объяснение «термитного» феномена.

 

Иногда «сюрпризом» становится поведение животных или насекомых. Например, в австралийском городе Манингриде внезапно решили поселиться 25.000 тарантулов. Причины и объяснения этого феномена не ясны. Но это самая «большая концентрация тарантулов» на Земле.

 

Что заставило пауков мигрировать, до сих пор не ясно. И почему в качестве нового ареала был выбран город – тоже.

Хотя даже изученные австралийские виды, такие как кенгуру, способны поставить перед учеными новые вопросы. Исследователи были поражены, обнаружив, что символ Австралии – кенгуру – могут запросто меняться своими детенышами. Эта тенденция была обнаружена совершенно случайно во время работы биологов, изучавших жизнь кенгуру, и пометивших малышей. Все помеченные детеныши спустя некоторое время оказались в сумках не своих матерей.

 

Возможно, что это связано с тем, что в случае опасности мать кенгуру позволяет ближайшему малышу прыгать в ее сумку, а затем уже «забывает», что это не ее ребенок. Вполне вероятно, что это один из вариантов адаптации, способствующей выживанию вида.

Флора Австралии тоже способна удивлять. В 1994 году сотрудник австралийского парка Уоллеми обнаружил в нем около сотни деревьев – воллемий. Что удивительного? Воллемия является одним из самых древних растений на Земле. Оно было широко распространено в юрский период и считалось вымершим еще миллионы лет назад. Ведь исследователи находили лишь окаменевшие сосны-воллемии возрастом около 200 миллионов лет.

 

Воллемии пережили динозавров, ледниковые периоды, засушливые годы и пожары, не раз уничтожавшие растительный покров материка. Невероятная выживаемость этой затерянной реликтовой сосновой рощи остается загадкой.

Вопрос:


Как вы думаете, какие факторы и австралийские особенности могут объяснять такие явления?

Поищите необычную или неожиданную информацию про дикую собаку Динго.

Задание:


Поиграйте в «Научный совет». Для этого нужно разделить класс на команды. Учитель предлагает один из фактов развертки и возможное объяснение (например, из истории про термитов или кенгуру). Одна команда называет факторы «за» эту теорию, другая должна «критиковать» эту теорию, выискивая слабые места. Каждый фактор «за и против», приносит командам по 1 балу.
Экология
«История про австралийских кроликов» довольно показательная и очень известная. В Австралии кролики являются серьёзным вредителем и захватническим агрессивным видом. Они были привезены в Австралию на кораблях и широко распространились после запуска их в природную среду в 1859 году. Кролики наносят ущерб сельскохозяйственным культурам на миллионы долларов. Хотя они несомненные «милашки», никак не ассоциирующиеся со словом «агрессор», правда?

 

В 20 веке прибегали к разнообразным методам, чтобы контролировать популяцию кроликов. Традиционные методы, заключавшиеся в отстреле и разрушении кроличьих обиталищ, имели лишь ограниченный успех. В 1907 г. в попытке сдержать кроликов на территории западной Австралии был возведён защитный забор. В 1950-х среди популяции кроликов был распространён вирус миксомы, вызывающий миксоматоз, что привело к серьёзному сокращению поголовья кроликов.

Если вы скажете: «Ну, и причем же здесь экология», то взгляните на эту иллюстрацию эрозии австралийских почв:

 

Это ведь очевидная экологическая проблема?! «А причем здесь кролики?» – можете спросить вы. А вот и ответ: именно распространение кроликов привело к проблемам с эрозией, ведь это они поедают саженцы, оставляя верхний слой почвы беззащитным и уязвимым для плоскостной эрозии, образования оврагов и выветривания. Исчезновение верхнего слоя почвы опустошает земли, на их восстановление требуются многие сотни лет.

Предполагается, что кролики поспособствовали и вымиранию многих видов «коренных» австралийских животных, захватив их жизненные ресурсы и пространства. Животные-аборигены не выдержали конкуренции европейских кроликов.

А есть ли примеры, когда вымерший вид «воскресал»? Есть! И он тоже связан с Австралией. Одно удивительное животное Австралии – гигантский палочник, также известный как «древесный омар». Он считается самым редким насекомым на планете.

Он был обнаружен в начале XX века на острове Лорд Хау. Английские мореплаватели, высадившиеся на этом острове, были поражены огромными насекомыми, похожими на омаров. Вместе с моряками на остров «десантировались» и крысы, которые уничтожили всех гигантских палочников. Официально этот вид признали вымершим.

 

Но в 2001 году ученые обнаружили примерно 20 палочников, живущих на скалистом острове Пирамида Болла, расположенным в 30 милях от Лорд Хау. Остается загадкой, как туда попали эти бескрылые насекомые, и как им удалось там вообще сохраниться. Когда колония была найдена, все омары сидели на одном единственном дереве на острове. Ученые недоумевают, как гигантские палочники выживали на протяжении десятилетий в таком ограниченном пространстве.

Австралийские натуралисты попытались возродить популяцию палочников – четыре экземпляра были перевезены в Австралию.

Сейчас в зоопарке Мельбурна насчитывается около 700 особей древесного омара. Более того, часть гигантских палочников отправилась на «историческую родину» – остров Лорд Хау, на котором предварительно уничтожили всех крыс.

Задание:


Поищите информацию, с какими еще экологическими проблемами столкнулась Австралия и как она их решает. Напрмер, найдите ответ на вопросы: почему в Австралии нет змей, почему сумчатый волк считается вымершим животным?
Наука

Что мы знаем об Австралии? Наверняка большая часть сведений касается ее географии, климата, флоры и фауны… А наука Австралии? А ее вклад в мировую науку? У Австралии – 8 лауреатов Нобелевской премии! Это не только страна с растущей перспективной экономикой, но и страна с огромным научным потенциалом и перспективными исследованиями. А не просто родина кенгуру…

Первую Нобелевскую премию Австралия «заработала» еще в 1960 году. Получил ее Фрэнк Бернет за исследования в области медицины. Он открыл «искусственную иммунную толерантность» и стал основателем современной теории иммунитета!

 

Следующая Нобелевская премия австралийскому ученому была присуждена в 1963 году. И вновь по медицине. Лауреатом стал Джон Эклс, за исследования нервной системы (процессов возбуждения и торможения в нервных клетках).

 

В 1973 году австралиец получил Нобелевскую премию в области литературы. Лауреатом стал австралийский прозаик Патрик Уайт.

 

В 1975 Австралии досталась «нобелевка» по химии. Джон Корнфорт получил ее за исследование ферментативного катализа.

 

В 1996 году Питер Доэрти получил Нобелевскую премию по медицине, продолжив традиции австралийской иммунологии. Он исследовал способность иммунитета выявлять клетки, пораженные вирусами. В наш век, когда эпидемии вирусов становятся не только сенсацией, но и практически сезонной ежегодной бедой, такие исследования – жизненно важная необходимость. Фото из архивов РАН:

 

В 2005 году Нобелевскую премию по медицине разделили Барри Маршалл и Робин Уоррен. Они занимались исследованиями гастрита и язвы желудка.

 

В 2011 году австралиец получил Нобелевскую премию по физике. Астрофизик Брайан Шмидт открыл ускоренное расширение Вселенной, наблюдая за дальними сверхновыми звездами. Да, австралийское небо – одно из самых «удобных» для астрономов.

 

Если вы думаете, что австралийские исследования и достижения этим исчерпываются, то вы не правы. Австралийские ученые и инженеры «запустили» технологию 4Dпечати! Как? Ведь мир пока только осваивает все возможности печати 3D… Ученые из Вуллонгтонского университета решили усовершенствовать существующие наработки в этой области, создав технологию 4D.

Что же такое 4D-печать? Это использование не только трех измерений для создания реальных объектов, но и фактора времени – четвертого измерения. По замыслу инженеров, если в печатаемые объекты добавить материалы, которые могут реагировать на внешние стимуляторы (например, повышение температуры или влажности), то они смогут двигаться и изменяться со временем, подобно человеческим мускулам или волокнам в растениях.

4D-принтер печатает заданный объект послойно, так же как и обычный 3D-принтер, однако для печати используется не привычный пластик, а другие материалы. Для опытов австралийские ученые выбрали материал из гидрогеля благодаря его способности изменять свой объем под воздействием внешних факторов.

А еще Австралия постепенно становится «акулой» или даже «китом» в море IT. Не за счет крупных монополистов (хотя и они там есть), а за счет тысяч компаний-разработчиков. Особенно успешны австралийские IT-компании в области создания систем электронной безопасности, производства чипов, внедрения систем "электронного правительства". Фраза «Наши сервера расположены и обслуживаются в Австралии» - все чаще характеризует очень успешные международные корпорации из разных областей деятельности…

Задание:


Какие еще австралийские технологии и открытия вам известны? Поищите информацию и подготовьте небольшое сообщение или презентацию на эту тему.
Искусство

Австралийское искусство – это синтез аборигенных традиций, традиций поселенцев и современных течений.

Что же внесли в современное искусство австралийские аборигены? Условно традиционное искусство аборигенов можно разделить на два течения: «реалистичное» и условно-геометрическое. Первые изображения наносились на скалах. Это петроглифы. Кроме петроглифов, рисунки наносили на листки коры.

 

«На больших кусках рыжеватой коры, представляющих собой нечто вроде досок, из которых строились хижины, туземцы рисуют рыбу, кенгуру, своего бога Мормо, пользуясь для этого четырьмя красками. Рисунки исполнены очень натуралистично, но плоскостно, причем поверхность рыбы рисуется вместе с внутренним хребтом и костьми. Пропорции и соотношения масс и линий очень гармоничны и художественны»:

 

Традиционное аборигенное искусство воплотилось в современных австралийских граффити. Авторы – как известные австралийские художники, например, Альбер Наматжира, так и те, чьи имена остались тайной.

 

Традиционное искусство аборигенов вдохновляло не только современных художников, но и скульпторов. Пример – скульптор Guddemi Лотарингия, живущая в Сиднее. Тотемные символы аборигенов она воплощает в керамике и фарфоре. Эта серия ее работ называется «Хранители души»:

 

Музыка австралийских аборигенов тоже самобытна и необычна. Один из традиционных инстурментов – диджериду – музыкальный духовой инструмент. И он – один из старейших инструментов в мире. Археологические исследования наскальной живописи в Северной территории позволяют предположить, что жители региона Какаду играли на подобных инструментах еще 15.000 лет назад.

Вопрос:


Как вы думаете, музыка австралийских аборигенов перекликается с какими-либо стилями современной музыки или нет? Какими?

Задание:


Попробуйте сделать командный рисунок в стиле австралийских аборигенов. Учитель готовит два листа бумаги (можно А3), яркие фломастеры, карандаши и краски. Каждая команда наносит на листок соперников силуэт – контур будущего главного элемента рисунка. Теперь этот контур другая команда должна «обыграть», наполнить орнаментом, цветом, интересными элементами. А подсмотреть их можно в примерах из развертки.
Акселеративные и интерактивные методы

Ккейс-урок предполагает практические задания или игры для закрепления учебного материала и приобретения компетенций:

Развертка

Задание

География

«Географическое лото». Игра проводится по типу обычного лото. Учитель готовит карточки-фишки с названиями географических объектов Австралии (реки, озера, вершины и другие объекты – по выбору учителя) и большие карточки с фрагментами «карты» – изображения Австралии с указанием этих объектов. Лучше сразу оговорить, сколько объектов может быть обозначено на большой карте – 5, 8, 10 и т.д. – одинаковое количество для всех карточек. Учитель раздает эти большие карточки ученикам, а потом, как в обычном лото, вытягивает меньшие карточки-фишки из мешка или коробки, называет объект. Пример карты приведен после развертки.Ученики, у которых на карточках этот объект есть, обозначают его фишкой или иной пометкой (бумажным значком, фишкой от какой-то игры, пуговкой и т.д.). Выигрывает тот, чья карта будет заполнена первой. Бинго!

Биология

Акселеративная игра «Научный совет». Для этого нужно разделить класс на команды. Учитель предлагает один из фактов развертки и возможное объяснение (например, из истории про термитов или кенгуру). Одна команда называет факторы «за» эту теорию, другая должна «критиковать» эту теорию, выискивая слабые места. Каждый фактор «за и против», приносит командам по 1 балу.

Искусство

Акселеративная игра «Австралийское граффити». Попробуйте сделать командный рисунок в стиле австралийских аборигенов. А для этого можно поиграть командами. Учитель готовит два листа бумаги (можно А3), яркие фломастеры, карандаши и краски. Каждая команда наносит на листок соперников силуэт – контур будущего главного элемента рисунка. Теперь этот контур другая команда должна «обыграть», наполнить орнаментом, цветом, интересными элементами. А подсмотреть их можно в примерах из развертки.

Цель: Активизировать фантазию, творчество и креативность, закрепить полезную информацию и приобрести практические навыки, наработать целый ряд компетенций, таких, как умение работать в команде, плюрализм, делегирование полномочий, умение слушать и слышать, управление временем, воспитание вкуса, самоконтроль и адаптивность, навыки тайм-менеджмента, расстановка приоритетов, забота о качестве, персональная ответственность, смекалка, презентация себя и своих идей, бытовые навыки, умение разбираться в искусстве.
Подведение итогов кейс-урока:

Наименование

Содержание

1

Полученные результаты и наработанные компетенции:

Знания про географию, климат, флору, фауну, искусство Австралии

Знания про истрические процессы и современные  тенденции, формирующие Австралийское государство

Практические навыки и умение приманять полученную теоретическую информацию на практике

2

Продолжительность:

90 минут (спаренный урок)

 

3

Локация проведения кейс – урока:

Кейс-урок проходит в  классе

4

Соревновательность:

Возможно разделение на команды: мальчики и девочки, по рядам.

В качестве заданий можно использовать акселеративные игры, предложенные в кейсе

5

Возможность проведения учеником-дублером:

Возможно

6

Возможное домашнее задание:

Проведите мини-исследование. Выберите одну из австралийских «загадок» и создайте про нее презентацию на 5 слайдов:

  1.      Происхождение или краткое описание
  2.      Кто и корда впервые задокументировал или наблюдал, есть ли научно подтвержденные факты
  3.      Существуют ли объяснения, и какие именно
  4.      Используют ли эту загадку как «приманку» для туристов
  5.      Какая из версий-объяснений кажется вам самой достоверной и почему

Обсудите ваши презентации в классе

7

Результаты кейс-урока можно дополнить такими находками учеников:

 

8

Какие  3 сайта помогли найти наиболее значимую информацию?

http://edufuture.biz/

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F_(%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%82)#.D0.93.D0.B5.D0.BE.D0.B3.D1.80.D0.B0.D1.84.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B5_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D0.B6.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5

http://www.chronoton.ru/mir/10-tain-prirody-avstralii

9

В помощь ученику и коучу:

http://www.chronoton.ru/mir/10-misticeskih-tain-avstralii

http://www.100roads.com/2015/12/17/best_australian_puzzle/

10

Где брать информацию для кейса:

http://edufuture.biz/

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F_(%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%82)#.D0.93.D0.B5.D0.BE.D0.B3.D1.80.D0.B0.D1.84.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B5_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D0.B6.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5

http://zn.ua/TECHNOLOGIES/v-avstralii-obnaruzhili-samuyu-dlinnuyu-v-mire-podzemnuyu-cep-vulkanov-188756_.html

http://www.100roads.com/2015/12/17/best_australian_puzzle/

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B4%D0%BE%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%BB%D0%B0%D0%B3_%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8

http://hitech.newsru.com/article/27apr2015/4dprint

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8

http://tanjand.livejournal.com/901084.html

http://tanjand.livejournal.com/901084.html

11

Теги:

Австралия, Большой барьерный риф, Муррей, огни Ми-Мин, Урбертонская чаша, Джирравин, австралийские бушмены, петроглифы, Человек Марри, термиты, кенгуру, воллемии, древесный омар, 4Dпечать, диджериду

12

Авторы:

Паутинка С.А.

13

Принимали участие в разработке кейса

 

 

 

The End

«Знання завжди повинні бути свіжими!»

Цікаві факти

Протягом життя у людини виділяється така кількість слини, що нею можна заповнити два басейни середнього розміру.

Знайшли помилку? Виділіть текст та натисніть Ctrl + Enter, ми будемо Вам дуже вдячні!

Знайшли помилку? Виділіть текст та натисніть Ctrl + Enter, ми будемо Вам дуже вдячні!