327
з історії

164
учня

97
для 11 классу

303
відкореговано


Вашій увазі

510
кейсів
Останнє оновлення:
24.02.2017


Вимоги до кейс-уроків

Вимоги до них інші. Наприклад, вони можуть проводитися не в класі, вони насичені перехресними знаннями з різних життєвих областей, проводяться групами, на конкретні результати. Від таких уроків ніколи не скаржаться на перевтому, а навпаки, говорять про них і згадують з натхненням. Тому що мотивацію не треба підштовхувати. Тут вчитель - не начальник дітей, що пригнічує їх особистість, а штурман, лоцман і коуч.

Варіанти і формати «ідеальних кейс-уроків»

 

 

Перелік вимог

I  варіант

II варіант

III варіант

IV варіант

V варіант

Де він проводиться

В класі

В залі

На природі

В іншому місці (музей, магазин, спортмайданчик)

 

Як проводиться

 

Індивідуально

Групами

Командою

Усім класом

 

Проектований результат

Просто знання

Нові знання

Активні знання

Пассивні знання

Практичні вміння та навички

Мотивація ученів

Оцінки та рейтинги

Реакція батьків

Похвала вчителя

Самоствердження серед «своїх»

Інше

Технічні вимоги

Компьютери, відео, інтернет

Мобілки, проектори, екрани

Роздатковий матеріал

Підручники та збірки задач

Відеомости з іншими школами та країнами

Перехресні знання

Зв'язок з іншими предметами

Зв'язок з іншими явищами та випадками

Пов'язування знань з життям дорослих

Пов’язування знань з життям суспільства

Зв'язок з минулим та майбутнім

Інтерактив: скільки говорять діти, скільки вчитель

Тільки вчитель

Діти 20%, вчитель 80%

Половину часу – діти, половину – вчитель

Діти – 80 %, вчитель – 20%

Дети 100%

Структура уроку

Одноманітна і монотонна

2-3 зміни вражень

5-10 змін вражень та акцентів

Постійне переключення уваги

 

Технології

Вчитель-учень

Учені парами

Учені командами

Учені самостійно

 

Акселеративні паузи

3-5 хвилин (пісні, речівки, зарядка)

1-3-5-хвилинні тести на активну ерудицію (must know)

Переключення уваги. Ефект – урок пролетів непомітно (або навпаки – тягнувсятак довго).

Змагальність

В кінці уроку учні аплодують учителеві (а не вискакують і тікають). Дуже сильний виховний прийом.

Ілюстрації

Відеокліпи

Графіки, таблиці

Кінофрагменти, включення телепрограм або супутникового ТБ.

Картини и картинки

Інші

Домашнні завдання

Регламентовані, дозовані

Відсутні

Повномасштабні

Самостійна робота (self-study)

 

Тривалість уроку

30 хвилин

45 хвилин

90 хвилин

Інша

 

Риторичніта «дитячі» питання від дитей

2-3 питання

Відповідає вчитель

Відповідають учні

Завдання комусь додому

 

Обговорення того, що ще невідомо

Відсутнє

1 тема (полеміка вчених)

Декілька тем

Акцент на розвиток не тільки коефіцієнта інтелекту IQ, але й емоційного коефіцієнта EQ, а також лідерського коефіцієнта LQ.

Пропорція навчальної інформації: 80% - вчититому, що відомо, і20% того, що невідомо чи проблемно.

Готовність для викладування на сайті

Повна

Часткова

Неготовність

 

 

Скільки раз проведено урок

1 раз

2-5

Більше 5

 

 

Оцінювання не тільки «міцних» знань уроку

Кмітливість

Швидкість виконання

Соціалізація

(взаємодопомога, тощо)

Тривала інтенсивність уваги учня

Інше

Надзичайні креативні учбові прийоми (та не учбові теж)

Варіанты

Переписуваннялистами

Мозговий штурм

Перегрупування паралелей («а» и «б»)

Вчитель вирішив розповісти коротеньку притчу

 

Основні параметри і вимоги задаються таблицею. Вчителю залишається вибрати з цього меню потрібне йому і спроектувати свій урок.

«Знання завжди повинні бути свіжими!»

Цікаві факти

Протягом життя у людини виділяється така кількість слини, що нею можна заповнити два басейни середньго розміру.